注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

彩虹雨

希望小二班的宝贝们能快快乐乐的成长!

 
 
 

日志

 
 

本周所学内容  

2014-11-30 18:15:14|  分类: 学习内容 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
《谁是小熊》
活动目标:
1.在随音乐说唱、做律动的过程中,逐步熟悉乐曲的结构和游戏的玩法。尽可能和乐地表达。
2.通过听辨音乐信号快速反应,尝试根据词意创造性地进行歌表演;根据音乐速度与力度的变化调整动作的快慢、轻重,并在音乐停止时找到座位坐下。
3.在出现两个人同时坐一张椅子的情况时,学习用各种办法积极的方式去解决问题。
歌词
一个娃娃一个家      小熊小熊没有家  小熊是谁呀    我们要找到他
(师问): 小熊是谁呀   (幼答):小熊就是他  
 
《办家家》    
活动目标:
1.感受歌曲中的说唱情绪,借助情境以及教师的动作预令学习接唱与齐唱。
2.在与教师“唱”、“说”互动的过程中,反复倾听并学唱歌曲。
3.在分角色说唱过程中,注意眼睛的对视,体验与教师、同伴的情感交流所带来的快乐。
歌词
我来做爸爸呀  我来做妈妈呀  我们一起来呀  来玩办家家
炒小菜  炒小菜  炒好小菜  开饭了
小菜抄好了呀  味道好极了呀
娃娃肚子饿了  我们来喂她

《它能吹出泡泡吗?》
活动目标:
1.猜想、验证能吹出泡泡的各种材料,学习做试验。
2.发现能吹出泡泡的材料的共同特点。
3.能专注于对各种材料的实验。

《玩具有多少》
活动目标:
1.正确感知6、7的数量,认识数字6和7。
2.能清楚地表述自己操作的过程和结果。

《磁铁能吸什么》
活动目标:
1.初步了解磁铁具有磁性,能吸住铁质物品。
2.初步学习运用表格记录自己的实验结果。
3.能与同伴交流自己的观察发现。
 
《几个朋友在一起》
活动目标:
1.正确感知6以内的数量,并能比较6以内数量的多少。
2.能主动参与选组活动,并能用数字表示本组的人数。
3.愿意与同伴合作,体验合作的乐趣。

《数字口袋找朋友》
活动目标:
1.正确认识7以内的数,能按数字匹配相应数量的实物并比较数量多少。
2.能根据要求仔细地检查同伴的作业。

  评论这张
 
阅读(23)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017